Geriausi mokytojai turi galimybę daryti įtaką studentams ir padėti jiems augti. Kadangi akademiniai įgūdžiai yra pagrindiniai profesijai, valstybinių mokyklų mokytojai paprastai turi atitikti valstybės švietimo reikalavimus, įskaitant bent bakalauro laipsnį ir licenciją arba sertifikavimą. Mokytojams taip pat reikia žmonių protingų, valdymo įgūdžių ir kūrybiškumo.
Akademinės žinios
Mokytojams reikia akademinių žinių apie dalyką, kurį jie turėtų mokyti. Pavyzdžiui, pradinių mokyklų mokytojas turi įvaldyti pagrindinius įgūdžius įvairiuose dalykuose, įskaitant aritmetiką, kalbų meną, socialinius mokslus ir mokslą. Priklausomai nuo mokymo programos, ji taip pat gali reikalauti tam tikrų meno ir muzikos įgūdžių. Kita vertus, vidurinės mokyklos matematikos mokytojui reikia daugiau įgūdžių aukštesniame lygyje, dažnai apimantį skaičiavimus.
$config[code] not foundMokymo gebėjimai
Mokytojai turi turėti pedagoginius įgūdžius. Jie turi suprasti savo mokinių poreikius, gebėjimus ir mokymosi stilius bei įvairius dalyko mokymo būdus. Pavyzdžiui, vidurinės mokyklos chemijos mokytojui reikia sugebėti parodyti ir paaiškinti eksperimentus. Pirmos klasės mokytojui reikia įvairių skaitymo metodų meistriškumo. Visais lygmenimis mokytojai turi sugebėti suprasti sudėtingas sąvokas tiek žodžiu, tiek naudojant rekvizitus ir kitus neverbalinius metodus.
Dienos vaizdo įrašas
Atnešė jums iš sėjinukų, kuriuos jums pristatėTarpasmeninis Savvy
Stiprus žmonių įgūdžiai gali padėti mokytojams pakilti virš vidutinio, kad jie taptų tikrai veiksmingi. Visų pirma, mokytojai turėtų būti orientuoti į pagalbą kitiems. Meilės mokymasis ir mokiniai sukuria šiltus santykius, skatinančius mokymąsi. Mokytojams reikia malonios ir patrauklios asmenybės, kad studentai sutelktų dėmesį į pamoką. Be to, norint susidoroti su studentais, tėvais, darbuotojais ir administratoriais, būtini stiprūs bendravimo gebėjimai. Mokytojams taip pat reikia kantrybės, ypač kalbant apie jaunesnius mokinius ir mokymosi sunkumus turinčius asmenis.
Komandinio darbo įgūdžiai
Mokytojams reikia komandinio darbo įgūdžių bendradarbiauti su administracija, kitais mokytojais, pagalbiniais darbuotojais ir tėvų ir mokytojų organizacijomis. Be to, kad atitiktų konkrečios klasės tikslus, jie įgyvendina mokyklos tikslus ir įgyvendina laipsnio lygio mokymo programą. Pavyzdžiui, jie užtikrina, kad jų skaitymo instrukcija atitiktų mokyklos ir rajono standartus.
Valdymo ir organizaciniai įgūdžiai
Mokytojai turi būti stiprūs vadovai, kurie vadovauja pagarbai ir vadovauja pavyzdžiui. Organizaciniai įgūdžiai taip pat būtini, kad būtų galima planuoti kiekvienos klasės, savaitės ir semestro pamokas. Norint, kad studentai atliktų užduotį, reikia gerai organizuotos klasės. Mokytojai taip pat turi organizuoti dokumentus, bylas ir savo darbo krūvį, kad jie galėtų laiku įvertinti ir grąžinti dokumentus. Siekiant išlaikyti tikslius ir naujausius įrašus, būtina atkreipti dėmesį į detales.
Kūrybinė žvalgyba
Mokytojams reikia kūrybiškumo, kad studentai būtų suinteresuoti. Išradingumas yra būtinas norint pritaikyti medžiagas kiekvienos klasės ar studento poreikiams. Mokytojams taip pat reikia kūrybiškumo, kad būtų veiksmingai sprendžiamos drausmės problemos, neatsižvelgiant į pernelyg daug laiko.
2016 m. Atlyginimų informacija darželių ir pradinių mokyklų mokytojams
JAV darbo statistikos biuro duomenimis, vaikų darželio ir pradinių mokyklų mokytojai 2016 m. Uždirbo vidutiniškai 55,480 JAV dolerių atlyginimą. Žemo lygio vaikų darželių ir pradinių mokyklų mokytojai uždirbo 25,2 proc. Darbo užmokestį, kuris siekė 44,220 dolerių, ty 75 proc. Uždirbo daugiau nei ši suma. 75 proc. Darbo užmokestis yra $ 70,600, tai reiškia, kad 25 proc. Uždirba daugiau. 2016 m. JAV vaikų darželyje ir pradinėje mokykloje dirbo 1565 300 žmonių.