Specialiojo išsilavinimo mokymo vieta gali būti labai konkurencinga. Kai kuriose šalies vietose šimtai žmonių kreipiasi dėl atvirų mokymo vietų. Kai gausite interviu, svarbu atskirti save nuo savo kolegų darbo medžiotojų. Tyrimo interviu klausimai ir pasirengimas suformuluoti atsakymus, kad padidintumėte savo galimybes gauti mokymo sutartį.
$config[code] not foundViskas apie Jus
Jūsų pokalbis tikriausiai prasidės keliais klausimais apie jus. Interviuotojas gali paprašyti, kad pasakytumėte jai apie save. Ji nemėgsta savo gyvenimo istorijos paminėti, o už keletą sakinių, kurie apibūdina jūsų mokymą, patirtį ir norą dirbti specialiojoje švietimo srityje. Tikėtis klausimų apie savo išsilavinimą, įskaitant mokinių mokymosi patirtį. Interviuojantis gali paklausti, kodėl norėjote tapti specialiuoju ugdymo mokytoju. Atsakymas į šį klausimą suteikia puikią galimybę parodyti savo aistrą ir entuziazmą laukui.
Jūsų patirtis
Kitoje pokalbio dalyje gali būti paklausta apie patirtį, įgytą dirbant su specialiųjų ugdymo studentais, įskaitant pamokų lygius, kuriuos mokėte. Interviuojantis asmuo gali paklausti, kaip užtikrinsite, kad jūs laikotės individualaus ugdymo plano, kokias strategijas naudojate dirbdami su vaikais, turinčiais didelių pažinimo ar elgesio problemų, ir kaip įtraukiate technologijas į savo pamokas. Paruoškite keletą pavyzdžių, ką tu padarei, kad padėtumėte vaikui, kuris kovojo. Sąžiningai apibūdinkite iššūkius, bet įsitikinkite, kad pasirinktais pavyzdžiais paryškinamas jūsų sugebėjimas patenkinti mokinio poreikius ir išlikti teigiamas, nepaisant kliūčių.
Dienos vaizdo įrašas
Atnešė jums iš sėjinukų, kuriuos jums pristatėKą tu darytum?
Interviu tikriausiai reikės klausimų, kad nustatytumėte, kaip elgtis su konkrečiomis situacijomis su vaikais. Jums gali būti paklausta, kokių strategijų jūs naudojatės, kad užtikrintumėte mažiausiai ribojančią aplinką vaikams, ar ką darytumėte, jei naujasis studentas prisijungtų prie jūsų klasės ir būtų trikdomas. Šie klausimai suteikia mokyklos darbuotojams supratimą apie jūsų mokymo ir klasių valdymo metodus, tačiau taip pat suteikia galimybę įspūdingai ir praktiškai atsakyti į juos.
Jūsų komandos požiūris
Specialiojo ugdymo mokytojai turi glaudžiai bendradarbiauti su kitais mokyklos personalo nariais, įskaitant vaiko studijų komandą, psichologus, konsultantus, socialinius darbuotojus, bendrųjų klasių mokytojus, pagalbininkus, logopedus ir kitus. Tikėtis klausimų apie jūsų nuomonę dėl partnerystės tarp jūsų ir kitų personalo narių užtikrinant, kad jūsų mokinių poreikiai būtų patenkinti. Interviujas taip pat gali užduoti klausimus apie jūsų patirtį dirbant su padėjėjais ar komandos mokymu. Ji gali būti suinteresuota išgirsti apie tai, kaip galėtumėte nukreipti pagalbą savo klasėje, ką darytumėte, jei pagalbos teikėjas nesutiktų su jūsų instrukcijomis arba kaip artėjate prie komandos mokymo.
