Kaip parašyti mokytojui atnaujinimą

Rašydami atnaujinimą mokytojui, reikia atsižvelgti į keletą veiksnių. Mokyklos pareigūnai ieško ne tik atitinkamos patirties ir išsilavinimo kandidatų, bet ir tų, kurie tikrai rūpinasi ir yra suinteresuoti vaikais, kurie yra aistringi švietimui ir kurių asmenybės bruožai atitinka mokymo reikalavimus.

Atspausdinkite savo vardą ir kontaktinius duomenis. Specifinės laikinos ir nuolatinės gyvenamosios vietos, jei reikia. Įtraukite savo telefono numerius, adresą ir el. Pašto adresą. Įsitikinkite, kad jūsų el. Pašto adresas skamba profesionaliai.

$config[code] not found

Pateikite savo atnaujinimą atitinkamam pavadinimui. Jei kreipiatės į konkrečią mokymo poziciją, galite naudoti pareigos pavadinimą, pvz., Patyrę pradinio laipsnio mokytojai arba meno ir amatų mokytojai - pirminiai laipsniai. Taip pat galite naudoti pavadinimą, kuris išskiria jus - Vidurinės mokyklos kalbų mokytoją su tarptautine patirtimi.

Sukurkite nuoširdų karjeros objektyvų pareiškimą, atspindintį jūsų motyvaciją prisijungti ar tęsti karjerą švietimo srityje. Ar esate novatoriškas mokytojas, nuolat siekiantis ištirti efektyvesnius mokymo metodus? Ar turite patirties mokyti vaikus su tam tikromis negalia? Ar yra tam tikras būdvardis, kuris jums tinka kaip pirštinė? Jūsų karjeros objektyvus pareiškimas turėtų turėti tris dalis: apibūdinkite, kokio mokytojo esate arba siekiate būti, nurodykite, kokių unikalių privalumų, įgūdžių ar patirties turite, ir nurodykite, kaip tu versti tuos įgūdžius, kad būtų naudinga studentų bendruomenei ir mokyklai. Tai gali būti vienas ar du sakiniai, aiškiai apibrėžiantys save kaip tinkamiausią kandidatą. Jei laimėjote apdovanojimą arba esate apdovanotas už švietimą, parašėte knygą, susijusią su mokymu, prisidėjote prie teksto knygos ar parašo pasiekimą, pažymėkite čia. Tyrinėkite poziciją ir mokyklą, kuria kreipiatės, ir užtikrinkite, kad jūsų karjeros tikslas būtų toks pat kaip ir mokyklos tikslai ar pozicijos reikalavimai.

Apibūdinkite savo darbo istoriją. Pradėkite nuo svarbiausio ir naujausio mokymo patirties. Nurodykite mokyklų, kuriose mokėte, pavadinimą, atliktus pažymius ir dalykus bei laiką. Naudodami kulkas, apibūdinkite pagrindinius pasiekimus per tą laikotarpį. Nesvarbu, ar tai buvo žymiai pagerėjęs studentų akademinis pasiekimas, didesnis dalyvavimas tam tikroje programoje, ar bet koks kitas išmatuojamas rezultatas, įsitikinkite, kad tai yra jūsų patirties santraukos dėmesys. Jei jūs savanoriškai paprašėte papildomų pareigų mokykloje arba pradėjote vykdyti kitas pareigas, išskyrus susijusias su jūsų dalyku, padėjote užklasinę veiklą arba sukūrėte kūrybiškų pamokų planus, kurie buvo vertinami ir plačiai priimami, tai reiškia, kad čia reikia paminėti. Jei visa jūsų patirtis yra svarbi, dirbkite atgal atgal kronologine tvarka. Priešingu atveju pradėkite nuo svarbiausių, sekančių kitų tipų darbo patirtimi. Jei neturite oficialaus mokymo patirties, atkreipkite dėmesį į bet kokį mokymą, konsultavimą, seminarų pristatymo patirtį.

Apibūdinkite savo išsilavinimą, mokymo sertifikavimą ir pasirengimą išsamiai mokant. Mokytojo atnaujinimas yra tas, kur švietimas yra galbūt toks pat svarbus kaip, jei ne daugiau, nei patirtis. Pradėkite nuo savo pažangiausio laipsnio arba naujausio ir atitinkamo sertifikavimo.

Sukurkite kategoriją bet kokiems kitiems ypatingiems interesams, kvalifikacijoms ar įgūdžiams, kurie suteikia jums poziciją. Tai gali būti bendruomenės projektai, kuriuose dalyvavote, užsienio kalbomis, kurias esate turėję, klasės, kurias jūs paėmėte, grupės, kuriose esate, arba konferencijos, kurias reguliariai lankote. Kadangi mokytojams dažnai reikia daugiafunkcinių, organizuoti, vadovauti ir koordinuoti renginius, parodant, kad jūsų įnašas į mokyklą būtų platesnis už klasę, gali būti lemiamas lemiamas veiksnys, kaip atnaujinti darbą.