Daugelis aukštųjų mokyklų samdo slaugytojus, kad užtikrintų studentų sveikatos priežiūros poreikius. Pagrindinis vidurinių mokyklų slaugytojų vaidmuo yra padėti mokykloms pasiekti švietimo ir socialinius tikslus. Jums reikia baigti slaugytojo magistro, bakalauro ar asocijuoto laipsnio laipsnį ir išlaikyti valstybinį egzaminą, kad gautumėte licenciją, kol galėsite dirbti kaip slaugytoja. Licencijuotos praktinės slaugytojos arba LPN taip pat randamos mokyklų sveikatos priežiūros įstaigose ir dirba prižiūrint RN, kuri gali apimti visą mokyklos sistemą. Darbo užmokesčio intervalas priklauso nuo jūsų laipsnio. Pavyzdžiui, 2010 m., Pasak Darbo statistikos biuro, RNS uždirbo 64,690 JAV dolerių vidutinį atlyginimą, o LPN uždirbo 40,380 JAV dolerių.
$config[code] not foundPirminis gydymas
Kadangi vidurinės mokyklos slaugytojos yra skirtos ugdyti mokyklos ugdymo tikslus, jų pagrindinė orientacija yra gydyti sergančius ar sužeistus studentus veiksmingai, kad jie galėtų kuo greičiau grįžti į įprastą mokyklos veiklą. Daugeliu atvejų mokyklų slaugytojai rūpinasi, kad studentai vietoje, pvz., Pirmosios pagalbos rinkiniai gydytų smulkius sužalojimus ir pagrindinius vaistus nuo vaistų, pvz., Antacidinius vaistus, kad padėtų studentams su skrandžio sutrikimais. Slaugytojai atlieka studentų patikrinimą vietoje ir nustato, koks gydymas yra būtinas, vadovaujantis mokyklos draudimo polisais, kai vaikai reikalauja papildomos priežiūros. Mokyklos slaugytoja dažnai atlieka klausos, regėjimo, kraujospūdžio, svorio ir skoliozės tikrinimą ir yra atsakinga už tėvų informavimą apie nenormalumą, kurį jie gali rasti. Jie taip pat rūpinasi personalu, jei reikia.
Specialūs poreikiai
Kai kurie studentai turi specialių poreikių, kad jie galėtų dirbti kasdien. Pavyzdžiui, studentui gali prireikti reguliaraus tam tikro vaisto vartojimo arba gali būti konkrečių gydymo nurodymų, jei jis bus konfiskuotas. Tokiais atvejais slaugytoja tampa atsakinga už šio mokinio poreikių tenkinimą mokyklos valandomis. Tam reikia, kad slaugytoja turėtų išsamų, darbinį supratimą apie studento būklę ir poreikius. Šių studentų medicininė informacija turėtų būti saugoma mokykloje, taip pat skubios pagalbos ir kontaktinės informacijos planai. Specialiųjų poreikių studentų atveju slaugytojai turėtų susisiekti su nuolatiniais gydytojais, tėvais ir mokytojais dėl lūkesčių ir konkrečios atsakomybės už jų priežiūrą ir saugumą.
Dienos vaizdo įrašas
Atnešė jums iš sėjinukų, kuriuos jums pristatėKomunikacija
Aukštosios mokyklos slaugytojai taip pat turi bendrauti su įvairiomis šalimis, siekdami užtikrinti, kad visi studentai gautų bet kokį jiems reikalingą gydymą. Pirma, slaugytojai turi turėti atvirą bendravimą su studentais. Kai kurie sveikatos klausimai viršija slaugytojo kompetenciją, supratimą ar išteklius, tačiau šiais atvejais slaugytojai turi turėti atvirą bendravimo su kitais sveikatos priežiūros specialistais liniją. Pavyzdžiui, slaugytojams dažnai reikia kalbėti su pirminiais gydytojais, turinčiais ypatingų poreikių, arba slaugos darbuotojams netoliese esančioje ligoninėje, esant ekstremalioms situacijoms, socialiniams darbuotojams, turintiems priklausomybės ir piktnaudžiavimo problemų, ir psichikos sveikatos specialistams, siekiant padėti depresijai ar kitiems emociniams klausimams. Slaugytojai bendrauja su fizinio lavinimo mokytojais, kad galėtų remti sveikatos ir fizinio lavinimo programas.
Sveikos aplinkos kūrimas
Apskritai, vidurinės mokyklos slaugytojai yra atsakingi už sveikos mokyklos aplinkos sukūrimą, kiek tai įmanoma. Tai paprastai reiškia atitinkamos informacijos teikimą studentams, darbuotojams ir tėvams. Pavyzdžiui, slaugytoja gali informuoti fakultetą ir studentų instituciją apie simptomų, kuriuos reikia stebėti gripo sezono metu, sąrašą. Slaugytoja taip pat gali skatinti sveikus įpročius, pvz., Gerą higieną ir subalansuotą mitybą. Tai gali būti teikiama per pamokų, esančių slaugytojo kabinete, arba apie mokykloje paskelbtus pranešimus. Tai slaugytojo pareiga laikytis mokyklos sveikatos praktikos ir atkreipti dėmesį į visus pavojus ar sveikatos kodekso pažeidimus.
